Тема занятия: «Пробую профессию в сфере промышленности» (моделирующая онлайн-проба на платформе проекта «Билет в будущее»)
Ребята примерили на себя роль инженера конструктора по созданию современных вертолетов, поиграли в игру «Верю/ Не верю». Интересные задания позволили ученикам разобраться в том, кто такой инженер — конструктор, и готовы ли они связать свою жизнь с изобретениями, полезными для общества.